Bajo eso analogía desde la esclavitud ciudadana, desde el ejercicio de “ciudadano” con soberanía que tenemos las personas en situación de discapacidad, ¿Qué rol realmente ejercemos? ¿Qué tipo de participación en las decisiones ?,¿somos realmente ciudadanos soberanos y autónomo con derecho voz y a voto?,¿ si el reconocimiento constitucional hacia la diversidad no existimos?, sin embargo porque estamentos jurídicos y de otra índole tienen que decirnos como vivir si supuestamente somos libres, pues la verdadera libertar es el arte vivir sin amo, sin ordenes, sin categorizaciones, sin etiquetas, pues ni los estados, ni ningún individuo tiene el derecho a ejercer poder sobre otro individuo. Sin encargo, en la actualidad el verdadero Ciudadano el capitalismo nos somete desde antes de nacer a ordenes, a estigmatizaciones y a categorizaciones.
Ahora realmente la discapacidad existe? No mi amor, no existe, la discapacidad es la forma que utiliza la vida moderna, las políticas imperantes, que todo lo quiere normalizar y regular todos los acpectos de la vida con fines económicos
Claramente los individuos que tenemos alguna condición distinta para este modelo, capitalista que se apropia de nuestras vidas, solo somos mercancía de la inductria de la biomedicina y nos venden como unos pobres enfermos que solo necesitarnos medicamentos para normalizarnos y de paso convertirnos e esclavos de la industria farmacéutica
Pero ¿Qué es lo que nos hace ser unas pobres bestias discapacitados amulados?, ¿nuestra naturaliza? o ¿la teología, la ciencia, los estados, los gobiernos, la propiedad, los tecnócratas, el capitalismo, e fascismo?.
Lo que nos hace ser esclavos, bestias discapacidad es la enajenación desde antes de nacer somos siervos de régimen
1 º Esclavos al imperio de La ciencia: Cuando realiza la fecundación en el vientre nuestra madre, desde ese instante pasamos a ser esclavos de la ciencia pues esta toma durante todo el periodo de gestación las mujeres somos someten a controles,a ordenes médicos. Posteriormente el ejerció de poder que hace la ciencia, cando las mujeres tienen que dar a luz, pues es un acto biológico natural la ciencia lo convierte en un acto político de poder, pues si la matrona no esta de acuerdo, que el bebe nasca, la mujer no puede dar a luz,¿Esto pasaba en el neolitico o en el paleolitico?, luego de dar a luz, al nuevo ser lo fichan con un numero, y si el nuevo ser nace con alguna "palogolia" esta condenado a ser esclavo a la prisión llamada de la biomedicina, que muchas veces son utilizan para experimentar, sin medir los efectos que esta cause en los seres humanos
Para la ciencia pensando en nuestra situación de “discapacidad” somos unos espécimen que todo gira en torno a su ley, tratándonos como ratas, como conejillos de indias, sometiéndonos a ser esclavos de diversos tratamientos médicos de la industria farmacéutica
2º Esclavos al imperio de la carta constitucional, al imperio de las leyes: aunque en su 1º art establece que todos nacemos libres e iguales en derecho y dignidad, eso es una gran falacia, pues para ser parte de esta esclavitud, si fuésemos libres ¿porque nuestros padres tienen que subordinarse al régimen de esta carta firmando la sentencia en el registro civil para someternos a este libro constitucional, pues desde el momento, automáticamente nos transformamos en mercancía, en esclavos del estado, porque al asignarnos un numero, desde ese instante nos anulan nos Etiquetan, pues vale mas el rotulo que la persona en su naturaleza misma,
3ª Esclavos la imperio de dios: Los diferentes libros de doctrinas religiosas, que nos hablan del pecado original, sometiéndonos a su régimen religioso
La tradicionales es la religión para esta somos tenemos que conformarnos con la voluntad de dios, eso recta la razón, pues creen en la idea del sacrificio humano, y eso que es ?¿dignidad?
4º Esclavos del fascismo social y capitalista, al fascismo, no se le discute, se le destruye
aqui esta la bese de todo los problemas sociales, porque el modo de produccion capitalista es un sistema que se basa en la competencia , en la rapides, el reloj contra el hombre. este genera las segregaseciones, las diferencias de clases, (burgueses y proletarios)
Para el capitalismo somos mercancía de uso, abuso, aquí se encierra la lógica losv DD.HH son propiedad privada, aquie entra tolo el universo de la inductria de los DD.HH Y DE LA discapacidad, tales como las fundaciones, corporaciones, el estados, entre otros organismos de la internacionales, creen que les importa las conciciones materiales que vivien las PsD, ? no para ellos solo somos una cosa
5º Esclavos al imperio del estado: las funciones del estado es ejercer la fuerza mediante la ley y esto como lo ejercen?lo ejercen al sometimiento a la carta constitucional al cual tenenos que someternos, y para aniquilarnos aún más como individuos, si la persona nace o durante la vida aquiete alguna situación de "discapacidad", el estado nos obliga “graduarnos” a tener otro rotulo, el llamado "carnet de discapacidad", desde este momento parte la segregación social, asía la diversidad
Para los estados, los gobiernos somos unos enfermos que solo necesitamos medicamentos para normalizarnos, asistencialismo, eso lo único que hace es embrutecernos, esto nos vuelve seres sociales más estúpidos y más necesitados, transformándonos en unos esclavos estúpidos, que tenemos que estar subordinado a recibir órdenes
Al firmar todos estos contratos pasamos a ser esclavos de la ciencia, del estado, , de la propiedad privada hasta del amor
Pues a todos estos aspectos, estamos presos, a todas estas instituciones que dictaminan sobre nosotros órdenes. Gobiernan nuestras vidas y deciden por nosotros
El imperio de la Educación: educa para el capitalismo,se educa para competir, para ser personas indivudualistas, los monumentos educacionales son una escpecie de carceles, son unas verdaderas prisiones, profesores se convierten en dictadores de cátedras y los estudiantes somos los reos que tenemos que obedecer estas órdenes, todo es copia y repite, eso impide educar verdaderos seres pensantes creativos y libres, pues como una nota va a medir la capacidad de reflexión, de critica, de observación, de humanidad, de hermanda, de fraternidad, de comprender que todos somos diversos, pues se educa para el sistema, cada vez aumentan más las hora en matemáticas, ingle ,bueno es la base de la espantosa escuela moderna capitalista y cada vez disminuyen más las horas en filosofía, artes visuales, danza, música, teatro, la base de la escuela griega, l
Pues en la orgánica de la escuela moderna las personas que poseemos alguna situación de discapacidad se nos segrega, pues ¿Por qué una persona sorda tiene que ir a una escuela especial para sordos o una persona Psicosocial tiene que ir a una escuela especial donde se les educa para embrutercerlos y limitarlos mentalmente,? Pues la base de la educación hacia las PsD y de cualquier individuo convencional, es la base de todo, y está en la estimulación en la unificación, ¿De sirve educar a una persona sorda en una escuela de sordos y sus pares aprendan lengua de señas si solo dentro de esa burbuja “escuela especial de sordos” se va a poder comunicar? El problema se genera cuando las persona Sale de la burbuja a interactuar con la sociedad, por ejemplo como va una persona sorda al medico,y le explica el malestar que siente si el medico, y aquí entra el juego del poder, es digno que una persona depensa de otra para comunicarse, pues porque persona sorda por va a tener que andar para todos los lugares con un interprete, esto res resta antonimia, eso es digno
NO sera romper con esas cadenas , con esas burbujas, y educar a todos con todos, para que todos aperendanos desde nuestra 1º infancia lengua de señas para generar una sociedad universal, y asi persona sorda no se vea limiada solo a comunicarse con sus pares sordos, siino que con todo el universo social
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